Consultable online:
http://www.ciimu.org/index.php?option=com_acajoom&act=mailing&task=view&listid=3&mailingid=162&Itemid=999&lang=es
Durante el mes de enero de este año, se celebraron las Jornadas Trastornos, Malestares y Diversidad. Cómo abordamos el TDAH?, organizadas por el Institut d’Infància i Món Urbà (CIIMU), con la colaboración de la Sección de Infancia del Il·lustre Col·legi d’Advocats de Barcelona. El objetivo de las Jornadas -en las que participaron más de 500 personas de ámbitos muy diversos: psicólogos, psiquiatras, juristas, educadores y trabajadores sociales, enseñantes, asociaciones de familias, etc.-, era abrir un ámbito interdisciplinario de aprendizaje y debate sobre el TDAH, donde se pudiera mostrar la complejidad y la diversidad de enfoques de un tema que preocupa y provoca sufrimiento no sólo a los niños y adolescentes involucrados, sino también a sus familias y a los profesionales que trabajan con ellos. Un tema que se ha convertido también en objeto de creciente interés social y mediático como consecuencia del incremento de su diagnóstico y tratamiento farmacológico, hasta el punto que el Comité de los Derechos de los Niños de Naciones Unidas ha advertido recientemente a España del hecho que se está haciendo un exceso de prescripción de psicoestimulantes y de la necesidad de promover otras medidas de carácter educativo, psicopedagógico, social, etc., en el tratamiento de este trastorno.
Las ponencias que se presentaron en las Jornadas han sido recogidas en una publicación digital y editadas en un conjunto de vídeos, que os adjuntamos. También se han recogido algunas de las numerosas intervenciones que se hicieron desde los invitados de la fila cero y desde el público asistente en un vídeo resumen. Asimismo os adjuntamos el link donde podréis escuchar la tertulia que se celebró después de las jornadas en el programa “El matí de Catalunya Ràdio” de Manuel Fuentes, con la intervención de los Dres. Joan Ramon Laporte, José Ramón Ubieto i Josep Antoni Ramos.
Creemos que en conjunto constituye un buen material que refleja muchas de las diferentes aproximaciones, preocupaciones y controversias que están presentes hoy en relación a la detección, el diagnóstico y el tratamiento del TDAH. Esperamos que sean también un buen instrumento para continuar avanzando en la comprensión y abordaje de este tema desde el rigor científico y el respecto a la diversidad de enfoques, pero sobre todo desde la perspectiva de que es el interés superior del niño el que tiene que orientar prioritariamente todas las actuaciones.
Textos y videos de:
Enric Bolea, Susana Brignoni, Concha Fernández Martorell, Eva García, Joan-Ramón Laporte, Josep Moya, Javier Peteiro, Montserrat Tur, José Ramón Ubieto i Francesc Vilà.
